?er die Entlehnung konstruktivistischer Lerntheorien in die Praxis der ?ersetzungswissenschaft

Mit der Methode des Kooperativen ?ersetzens wird ein eigenst?iges didaktisches Konzept f?inen praxisorientierten und zugleich wissenschaftlich fundierten ?ersetzungsunterricht vorgestellt, das im Kontext des Problem Based Learning systematisch hergeleitet und entwickelt wurde. Das Unterrichtsdesign beruht auf dem lernpsychologischen Paradigma einer konstruktivistischen Erkenntnistheorie und stellt die Bedeutung der Kooperation und der sozialen Interaktion f?inen erfolgreichen Wissenserwerb in den Mittelpunkt. Herzst?der Methode ist die gemeinsame, nicht arbeitsteilige, sondern gespr?sbasierte Anfertigung einer ?ersetzung. Die Arbeitsweise wird im konkreten Anwendungskontext praktisch erprobt und methodisch evaluiert.§Als zukunftsweisender Neuansatz in der Praxis der ?ersetzungswissenschaft bricht die Methode des Kooperativen ?ersetzens mit dem traditionellen Bild des ?ersetzers als Einzelhandelndem und stellt sich als eine gewinnbringende kommunikations- und prozessorientierte Handlungsform f?ie moderne ?ersetzungsdidaktik und -praxis dar.§Ein Buch f?lle, die bereit sind, die gewohnten Bahnen des Denkens und Handelns zu verlassen und methodisch neue Wege zu gehen - kreativ und konstruktiv, kommunikativ und kooperativ.