Handboek notuleren; verslaglegging vanuit het perspectief van de vergadering

De wereld om ons heen verandert voortdurend. Ook op het gebied van notuleren en vergaderen heeft de digitale revolutie haar weerslag gehad. De (digitale) hulpmiddelen mogen dan niet meer weg te denken zijn – de essentie van notuleren en vergaderen is niet veranderd. Er wordt immers nog steeds een goed verslag van de notulist verwacht na afloop van een vergadering. Dit betekent dat een notulist nog steeds kennis moet hebben van de vergaderregels, goed moet kunnen luisteren en informatie selecteren, effectief aantekeningen moet maken en een correct, leesbaar verslag moet kunnen schrijven. Deze herziene uitgave van het Handboek Notuleren is aangevuld met nieuwe inzichten en tips. Achter in het boek zijn opdrachten en uitwerkingen opgenomen, zodat het zich ook uitstekend leent voor educatieve doeleinden. Notuleren leer je vooral in de praktijk. Een goede theoretische achtergrond in vergaderen en notuleren is echter noodzakelijk om de basisvaardigheden in de vingers te krijgen. Dit boek geeft deze theoretische achtergrond en daarmee inzicht in het mooie notuleervak. Stefan Gielliet (1972) werkte na zijn studie Nederlands/Communicatiekunde (1996) bijna acht jaar als trainer-adviseur in communicatie en commercie. In die periode verzorgde hij regelmatig cursussen notuleren en publiceerde hij diverse keren over dit onderwerp. In de periode 2003-2007 paste hij zijn vaardigheden om te ‘observeren en registreren’ toe als senior-kennismanager bij PwC. Sinds 2007 is hij weer actief als trainer-adviseur, maar nu onder eigen vlag: GIELLIET training & consultancy. Verder is hij sinds 2010 parttime werkzaam als docent Marketing & Sales bij de studie Commerciële Economie op de Haagse Hogeschool. Marjolein de Jong (1959) volgde bij de HMN in Utrecht de lerarenopleiding. In de avonduren voltooide zij haar studie Nederlands MO-B. Sinds 1991 heeft ze haar eigen bureau: Taaltek, training on the job. Het bureau richt zich op het bedrijfsleven en is gespecialiseerd in het ontwikkelen en geven van trainingen. Ze heeft verschillende artikelen gepubliceerd over notuleren en mindmappen. Ineke Ouwehand (1949) studeerde Nederlands en Bedrijfskunde. Van 1986 tot 2001 was zij directeur van het gelijknamige Advies-enTrainingsbureau. Ze heeft vele trainingen en cursussen verzorgd op het gebied van schriftelijke en mondelinge communicatie. Vanaf 2001 adviseert zij organisaties die hun effectiviteit en efficiëntie willen vergroten.