Hirnforschung und menschliches Selbst : Eine erziehungswissenschaftliche Konzeption des Selbst unter Berücksichtigung der neurobiologischer Erkenntnisse

Ausgehend von der ideengeschichtlichen Entwicklung der Frage des menschlichen Selbst in Philosophie, Theologie und Psychologie werden die Grundzüge erziehungswiss