Selectie bij toegang tot het onderwijs : een juridische studie over toelating en verwijdering van onderwijsdeelnemers per thema en onderwijssector

Bij ouders, studenten, schoolbesturen, directeuren, schoolleiders, maar ook advocaten die deze partijen bijstaan ontstaan vragen zoals: kan mijn kind zomaar uitgeloot worden? Mag een gemeente de toelating reguleren door spreidingsmaatregelen? Mag een school toelatingscriteria opstellen voor een bepaald profiel in een hoger leerjaar? Kan een leerling verwijderd worden vanwege het gedrag van een ouder? En moeten studenten onder alle omstandigheden worden toegelaten tot een opleiding? Dit boek voorziet in de behoefte aan antwoorden op bovenstaande vragen en gaat in opvolgende hoofdstukken in op de juridische rechten en plichten van onderwijsinstellingen en onderwijsparticipanten bij besluiten rond toegang, toelating, selectie en verwijdering, van primair onderwijs tot en met hoger onderwijs. Ook zijn er thematische hoofdstukken, zoals met betrekking tot zorgleerlingen en vrijheid van onderwijs. Het geheel wordt afgesloten met een overzicht van de situatie in Vlaanderen.