Untiefen im Mainstream : Zur Kritik konstruktivistisch-systemtheoretischer Pädagogik
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Kann man eine Kritik der zur Zeit vorherrschenden Theorieströmungen in der Pädagogik schreiben, die zugleich nachdenklich und herausfordernd, reflektiert und pointie
Ingenaaid | 204 pagina's | Duits
1e druk | Verschenen in 2005
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