Was wissen wir über Nachhilfe?; Sachstand und Auswertung der Forschungsliteratur zu Angebot, Nachfrage und Wirkungen; Sachstand und Auswertung der Forschungsliteratur zu Angebot, Nachfrage und Wirkungen

Nachhilfeunterricht gewinnt in Deutschland stark an Bedeutung: Derzeit nimmt rund jeder achte Schüler professionelle Nachhilfe in Anspruch private Unterstützung durch Freunde oder Verwandte nicht berücksichtigt. Die Studie beauftragt vom Bundesministeriums für Bildung und Forschung bietet eine umfassende Sachstandsanalyse zur kommerziellen Nachhilfe. Die Autoren untersuchen die Situation und Motive der Schüler, den Anbietermarkt und die pädagogische Wirkung von Nachhilfe. Außerdem geben sie einen Überblick über die Forschungslage insbesondere im internationalen Vergleich.