W H Burston,
D Thompson
Taylor & Francis
1e druk, 2016
9781138191525
Studies in the Nature and Teaching of History
Specificaties
Gebonden, 206 blz.
|
Engels
Taylor & Francis |
1e druk, 2016
ISBN13: 9781138191525
Rubricering
Juridisch
:
Onderdeel van serie
Routledge Library Editions: Historiography
Levertijd ongeveer 11 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
Originally published in 1967, this book is aimed at the student teacher and discusses the philosophy of history and the effective learning of it. It discusses the UK secondary school history syllabus, with a particular emphasis on whether contemporary history is of more relevance to pupils than traditional history. There is a specific chapter on the problems of value-judgements in history and history teaching. From a psychological point of view, the book examines the problems of concept formation, the uses and dangers of analogy and the question of imagination and inference in child and adolescent thinking.
Specificaties
ISBN13:9781138191525
Taal:Engels
Bindwijze:Gebonden
Aantal pagina's:206
Uitgever:Taylor & Francis
Druk:1
Net verschenen
Rubrieken
- aanbestedingsrecht
- aansprakelijkheids- en verzekeringsrecht
- accountancy
- algemeen juridisch
- arbeidsrecht
- bank- en effectenrecht
- bestuursrecht
- bouwrecht
- burgerlijk recht en procesrecht
- europees-internationaal recht
- fiscaal recht
- gezondheidsrecht
- insolventierecht
- intellectuele eigendom en ict-recht
- management
- mens en maatschappij
- milieu- en omgevingsrecht
- notarieel recht
- ondernemingsrecht
- pensioenrecht
- personen- en familierecht
- sociale zekerheidsrecht
- staatsrecht
- strafrecht en criminologie
- vastgoed- en huurrecht
- vreemdelingenrecht