Metacognition, Self–Regulation and Writing

Theoretical Perspectives and Leads for Sustaining Students′ Writing

Specificaties
Gebonden, 216 blz. | Engels
John Wiley & Sons | e druk, 2024
ISBN13: 9781786309389
Rubricering
Juridisch :
John Wiley & Sons e druk, 2024 9781786309389
Levertijd ongeveer 9 werkdagen
Gratis verzonden

Specificaties

ISBN13:9781786309389
Taal:Engels
Bindwijze:gebonden
Aantal pagina's:216

Net verschenen

Rubrieken

    Personen

      Trefwoorden

        Metacognition, Self–Regulation and Writing