Lernkulturen im Umbruch

Name: Lernkulturen im Umbruch
Author: Christoph Wulf

Rituelle Praktiken in Schule, Medien, Familie und Jugend

Specificaties

Paperback, blz. | Duits

VS Verlag für Sozialwissenschaften | e druk, 2007

ISBN13: 9783531151755

Rubricering

Juridisch :

VS Verlag für Sozialwissenschaften e druk, 2007 9783531151755

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Samenvatting

In den vier zentralen Sozialisationsfeldern 'Schule', 'Medien', 'Familie' und 'Jugend' lernen Kinder und Jugendliche in unterschiedlichen Lernkulturen. Die jeweiligen institutionellen Verankerungen des Lernens führen zu unterschiedlichen Formen der Ritualisierung, die zur Entstehung vielfältiger Lernkulturen beitragen. Sowohl für Institutionen als auch für ritualisierte Interaktionsverhältnisse ist die Frage der Tradierung, der Aushandlung und der performativen Veränderung von Lernprozessen zentral. Mit Hilfe empirisch gewonnenen Materials wird in rituellen Lernkulturen der performative Gehalt materieller Lernprozesse einschließlich ihrer symbolischen und imaginären Verweisungszusammenhänge untersucht.

Specificaties

ISBN13:9783531151755

Taal:Duits

Bindwijze:paperback

Uitgever:VS Verlag für Sozialwissenschaften

Hoofdrubriek:Mens en maatschappij

Inhoudsopgave

Schule: Rituelle Flexibilisierungen im Deutschunterricht - Rituelle Interaktionsmuster und Prozesse des Erfahrungslernens im Mathematikunterricht - Der andere Unterricht: Kunst. Rituelle, performative, mimetische Lernprozesse - Transrituelle Lernkultur: Yoga in der Schule - Medien: Die rituelle Gestaltung techno-sozialer Lernarrangements - Familie: Rituelle Praxis, Differenzbearbeitung und Lernprozesse - Jugend: Lernkulturen jugendlicher Mädchen zwischen Ent- und Reritualisierung - Ritualisierte Bewegungsexzesse