Strukturmerkmale des Lernens computerinteressierter und begabter Schüler

Specificaties
Paperback, 229 blz. | Duits
VS Verlag für Sozialwissenschaften | 2008e druk, 2008
ISBN13: 9783531160689
Rubricering
Juridisch :
VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008e druk, 2008 9783531160689
Onderdeel van serie Medienbildung und Gesellschaft
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Samenvatting

Mit der Verbreitung des Internets und der Zunahme von online-Lehr- und Lernmaterialien werden neue Bedingungen des Lernens für Schülerinnen und Schüler geschaffen. Ob und wie sich das Lernen an sich hierdurch verändert, ist die zentrale Fragestellung dieses neuen Bands in der Reihe 'Medienbildung und Gesellschaft.' Auf der Grundlage einer qualitativen Auswertung von Interviews mit begabten und computerinteressierten Schülern leitet sich ein neues theoretisches Konzept ab.

Specificaties

ISBN13:9783531160689
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:229
Druk:2008

Inhoudsopgave

Theoretische Rahmung.- Empirische Untersuchung.- Interpretation der Ergebnisse.

Net verschenen

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