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Wertebildung in Jugendarbeit, Schule und Kommune

Bilanz und Perspektiven

Specificaties
Paperback, 355 blz. | Duits
VS Verlag für Sozialwissenschaften | 2010e druk, 2010
ISBN13: 9783531170442
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Juridisch :
VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010e druk, 2010 9783531170442
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Samenvatting

'Werte' und 'Werteerziehung' haben in der öffentlichen Debatte immer wieder Konjunktur. Meist wird dann nach 'Werteerziehung' gerufen, wenn sich medienwirksam spektakuläre Vorfälle ereignet haben, wie z.B. Gewalttaten, Fälle von Kindesverwahrlosung oder wenn sich eine Erwachsenengeneration über fehlende Disziplin und mangelnden Respekt beklagt. Der allgemeine und öffentliche Ruf nach 'Wertevermittlung' unterstellt, dass allein ein lautes Bekenntnis zu Werten entsprechend 'heilsame' Wirkungen auslösen könne – ein weit verbreitetes, aber stark verkürztes Verständnis von 'Wertevermittlung'.

Specificaties

ISBN13:9783531170442
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:355
Druk:2010

Inhoudsopgave

Theoretische Ansätze und Forschungsstand: Wertebildung oder Wertesozialisation? - Wertebildung und Partizipation Jugendlicher - Werte und Wertebildung Jugendlicher im historischen Wandel - Wertorientierungen Jugendlicher im Land Brandenburg seit der Wende - Wertebildung in der Jugend- und Jugendsozialarbeit - Wertebildung und Partizipation Jugendlicher in ländlichen Regionen - Wertebildung und Jugendarbeit. Möglichkeiten und Grenzen der Wertebildung bei Jugendlichen - Wertebildung in der Schule - Wertebildung und Partizipation an Schulen - Demokratie-Lernen in der Schule - Wertebildung in der Kommune - Wertebildung in der Gemeinwesenarbeit - Empfehlungen für die Praxis - Handlungsempfehlungen zur Wertebildung von Jugendlichen in ländlichen Regionen

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