Monika Reif
Peter Lang AG
e druk, 2011
9783631611203
Making Progress Simpler?
Applying Cognitive Grammar to Tense-Aspect Teaching
Specificaties
Gebonden, 247 blz.
|
EN
Peter Lang AG |
e druk, 2011
ISBN13: 9783631611203
Rubricering
Juridisch
:
Onderdeel van serie
DASK – Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft / Duisburg Papers on Research in Language and Culture
Levertijd ongeveer 16 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
Offers an approach to tense-aspect teaching from the perspective of Cognitive Linguistics. This title aims to provide a coherent account of the English tense-aspect system. It also intends to test the applicability and effectiveness of CL-informed learning materials in the language classroom.
Specificaties
ISBN13:9783631611203
Taal:EN
Bindwijze:Gebonden
Aantal pagina's:247
Uitgever:Peter Lang AG
Net verschenen
Rubrieken
- aanbestedingsrecht
- aansprakelijkheids- en verzekeringsrecht
- accountancy
- algemeen juridisch
- arbeidsrecht
- bank- en effectenrecht
- bestuursrecht
- bouwrecht
- burgerlijk recht en procesrecht
- europees-internationaal recht
- fiscaal recht
- gezondheidsrecht
- insolventierecht
- intellectuele eigendom en ict-recht
- management
- mens en maatschappij
- milieu- en omgevingsrecht
- notarieel recht
- ondernemingsrecht
- pensioenrecht
- personen- en familierecht
- sociale zekerheidsrecht
- staatsrecht
- strafrecht en criminologie
- vastgoed- en huurrecht
- vreemdelingenrecht