Autorisierungen des pädagogischen Selbst

Name: Autorisierungen des pädagogischen Selbst
Author: Kerstin Jergus

Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit

Specificaties

Paperback, blz. | Duits

Springer Fachmedien Wiesbaden | e druk, 2017

ISBN13: 9783658138103

Rubricering

Juridisch :

Springer Fachmedien Wiesbaden e druk, 2017 9783658138103

62,67

In winkelwagen

Levertijd ongeveer 9 werkdagen

Gratis verzonden

Samenvatting

Frühpädagogische Fachkräfte sehen sich gegenwärtig umgreifenden Transformationen ihres Arbeitsfeldes gegenüber: Verbunden mit einem ‚neuen Blick auf das Kind‘ verändern sich bildungspolitische Vorgaben, Konzeptionalisierungen frühkindlicher Bildungsprozesse, pädagogische Handlungseinsätze und Ausbildungskonzepte. In diesem Buch wird herausgearbeitet, wie pädagogische Fachkräfte im Horizont einer Bildungskindheit adressiert werden und sich mit Blick auf diese Anforderungen als pädagogische Subjekte autorisieren bzw. autorisiert werden.

Specificaties

ISBN13:9783658138103

Taal:Duits

Bindwijze:paperback

Uitgever:Springer Fachmedien Wiesbaden

Inhoudsopgave

Autorisierungen des pädagogischen Selbst (Einleitung).- Wirksamkeit als Motor und Anspruch der Veränderung.- Das Subjekt der Beobachtung.- Frühpädagogische Professionalisierung.- Das Kind als Medium von Bildung.- Die Pädagogik der Eltern und die Pädagogik der Erzieherinnen.- Übersetzungsverhältnisse.- Grenzpraktiken im Fortbildungsgeschehen.- Spielen und Üben.- Zwischen Teilnahme und Teilhabe (Ausblick).

Uw winkelwagen

Autorisierungen des pädagogischen Selbst

Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit

Samenvatting

Specificaties

Inhoudsopgave

Net verschenen

Rubrieken

Personen

Trefwoorden