Personzentrierte Erwachsenenpädagogik

Die pädagogische Beziehung als Mittelpunkt im Lehr-Lern-Prozess

Specificaties
Paperback, blz. | Duits
Springer Fachmedien Wiesbaden | e druk, 2019
ISBN13: 9783658245443
Rubricering
Juridisch :
Springer Fachmedien Wiesbaden e druk, 2019 9783658245443
Verwachte levertijd ongeveer 9 werkdagen

Samenvatting

Dorothea Kunze-Pletat rekonstruiert die pädagogische Biografie C. R. Rogers’ und zeigt seine Beiträge zur Erwachsenenpädagogik auf. Sie schließt eine theoretische und praxisrelevante Lücke, indem sie eine personzentrierte Erwachsenenpädagogik konzeptualisiert. C. R. Rogers systematisierte forschungsbasiert ein theoretisches System, das eine Kommunikations-, Beziehungs-, Persönlichkeits-, Gruppen- und Lerntheorie und eine Theorie der Persönlichkeitsveränderung verbindet. Basierend auf diesem Netz personzentrierter Theorien beschreibt Dorothea Kunze-Pletat die personzentrierte Lernförderung – das facilitation of learning – in Korrelation mit signifikantem Lernen.

Specificaties

ISBN13:9783658245443
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Uitgever:Springer Fachmedien Wiesbaden

Inhoudsopgave

<div>Carl R. Rogers‘ pädagogische Biografie.-&nbsp;Signifikantes Lernen und Persönlichkeitsentwicklung.-&nbsp;Personale Bedingungen zur Lernförderung.-&nbsp;Teilnehmerorientierung aus personzentrierter Sicht.-&nbsp;Prozess- und Outcome-Evaluation.</div><div><br></div>

Net verschenen

Rubrieken

Populaire producten

    Personen

      Trefwoorden

        Personzentrierte Erwachsenenpädagogik