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Schule zwischen Lehrplan und Lebenswelt

Zwischenbilanz zur aktuellen Bildungsreform

Specificaties
Paperback, 208 blz. | Duits
VS Verlag für Sozialwissenschaften | 2002e druk, 2002
ISBN13: 9783810031075
Rubricering
Juridisch :
VS Verlag für Sozialwissenschaften 2002e druk, 2002 9783810031075
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Samenvatting

Die Beiträge des Bandes beschäftigen sich mit der in der Öffentlichkeit kontrovers diskutierten Frage nach den Konturen eines zukunftsorientierten Schulwesens und zielen darauf ab, neue Konzeptionen und Modelle schulischer Qualifizierung herauszuarbeiten und Empfehlungen für eine entsprechende Neugestaltung von Lernprozessen zu formulieren.

Specificaties

ISBN13:9783810031075
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:208
Druk:2002

Inhoudsopgave

Zum Wandel schulischen Lernens — Perspektiven einer neuen Bildungsreform „von unten“.- Aspekte der Öffnung von Schule: Konzepte der Nutzung von außerschulischen Lernorten für Lernprozesse und ihr Beitrag zur Veränderung von Schule.- Lernen durch Handeln — Tätigkeitserfahrungen als Basis von Produktivem Lernen.- Die Steuerung des Schulwesens durch Autonomie.- Innovative Schulen: Wohin geht der Trend, welche Schwerpunkte zeichnen sich ab?.- Neue Anforderungen an das Lernen in der Schule — Konzepte, Ansätze, Perspektiven.- Kritisch-bilanzierende Erfahrungsberichte aus verschiedenen Schulen.- Wo liegen die Probleme bei der Umsetzung neuer Lernkonzepte?.- Schule ist mehr als Unterricht — Schulentwicklung an der Lobdeburgschule.- Von Hessen nach Europa — Erfahrungen aus zehn Jahren Schulreform.- „kunstmachtschule“.- Schlussbetrachtung: „... und sie bewegt sich doch!“.- Autorenanhang.

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