Computergestützte Lernsysteme

Grundlagentheoretische Diskussion und Anwendung

Specificaties
Paperback, 178 blz. | Duits
Deutscher Universitätsverlag | 1997e druk, 1997
ISBN13: 9783824465361
Rubricering
Juridisch :
Deutscher Universitätsverlag 1997e druk, 1997 9783824465361
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Samenvatting

Bezogen auf ein konkretes Fallbeispiel konstruiert A. Stöber ein allgemeingültiges Modell, das auf mehreren Ebenen situationsgerechte Entscheidungen über den Einsatz, die Gestaltung und die Realisation von computergestützten Lernsystemen ermöglicht.

Specificaties

ISBN13:9783824465361
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:178
Druk:1997

Inhoudsopgave

1. Forschungsgegenstand.- 2. Analyse von Lernsystemen und Möglichkeiten der Computerunterstützung.- 3. Entwicklung computergestützter Lernsysteme am Fallbeispiel der ‚Informationswirtschaft‘.- 4. Explorative Evaluation des computergestützten Lernsystems.- 5. Resümee und weiterführende Gedanken.- Anhang I Formale Darstellung des Entscheidungsproblems „Maximierung des Erwartungswerts des Wissenserwerbs der Studierenden“.- Anhang II Fragebogen zur Erhebung der Lernermerkmale (SS 1994) — Auszug.- Anhang III Fragebogen zur Evaluation computergestützten Lehrens und Lernens (SS 1995).

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