Antipulatie

Ethische richtlijnen en begripsomschrijving 'antipulatie'
Inleiding: Hoe herken je een ervaren manipulator?

1. De aantrekkelijkheid van een verzoek of voorstel vergroten
1.1 Sociaal bewijs gebruiken
1.2 Schaarsheid creëren
1.3 Extra stimulans toevoegen
1.4 Wederkerigheid aangrijpen
1.5 Autoriteit verhogen
1.6 Consistent zijn
1.7 Praktijkopgaven

2. Weerstand verlagen
2.1 De relatie herdefi niëren
2.2 Het gesprek depersonaliseren
2.3 Een verzoek minimaliseren
2.4 De vergelijking vergroten
2.5 Een keuze verschuiven in de tijd
2.6 Garanties geven
2.7 Een tweezijdige boodschap geven
2.8 De zelfverzekerdheid vergroten
2.9 Nadruk leggen op weerstand
2.10 Weerstand onderbreken
2.11 Omgekeerde psychologie
2.12 Paradoxale interventies
2.13 Weerstand bevestigen
2.14 Keuzes
2.15 Praktijkopgaven
Samenvatting en slotopdracht hoofdstuk 1 en 2

3. Je wapenen tegen ervaren manipulatoren
3.1 Het leerproces van manipulatieve vaardigheden
3.2 De vier niveaus om iets te leren: de kracht van het onbewuste denken
3.3 Doelstellingen
3.4 Praktijkopgaven

4. Bestuurder en uitvoerder van het menselijke denkproces
4.1 De drie delen van het menselijke denken
4.2 Het bewuste, uitvoerende deel van het denkproces
4.3 Het onderbewuste, sturende deel van het denkproces
4.4 De werkwijze van het onderbewuste
4.5 Informatie selecteren, verdraaien en generaliseren
4.6 Conclusie
4.7 Praktijkopgaven
Samenvatting en slotopdracht hoofdstuk 3 en 4

5. De basis van succesvolle manipulatie
5.1 Beeld en realiteit
5.2 Interpretaties beïnvloeden
5.3 De taalkundige structuur van overtuigingen
5.4 Oorzaken die ten grondslag liggen aan een overtuiging
5.5 Praktijkopgaven

6. Overtuigingen veranderen
6.1 Het gebruik van tegenvoorbeelden
6.2 De interne staat herdefi niëren
6.3 Een positieve intentie benadrukken
6.4 Een consequentie benadrukken
6.5 De overtuiging opbreken
6.6 De overtuiging deel laten uitmaken van een bredere classifi catie
6.7 Analogieën en metaforen gebruiken
6.8 De realiteitsstrategie herevalueren
6.9 De omvang van de context veranderen
6.10 De overtuiging aan de hand van hogere waarden en criteria herevalueren
6.11 De overtuiging in een ander model van de wereld herevalueren
6.12 Naar een ander doel omschakelen
6.13 De overtuiging tegen zichzelf laten gebruiken
6.14 Een metaframe gebruiken
6.15 Conclusie
6.16 Praktijkvoorbeeld
6.17 Praktijkopgaven
Samenvatting en slotopdracht hoofdstuk 5 en 6

7. Toepassen in de praktijk
7.1 Verantwoordelijk interactieve vaardigheden aanleren
7.2 Praktijkopgaven

Literatuurlijst
Dankwoord
Inspiratiebronnen
Over Paul Vessies
Antwoorden bij de slotopdrachten