Schoolboeken

Loek Schoenmakers, Arienne van Staveren

Interventies

Dit boek is voor professionals die op zoek zijn naar interventies waarmee zij kunnen onderzoeken én innoveren. Het boek begint met een theoretische basis en biedt daarna praktische handvatten voor het interveniëren in complexe praktijken..
37,-

Hardlopers

Steven Delarue
€ 29,99
Woensdag in huis
Onbekend
€ 51,25
Levertijd ongeveer 6 werkdagen
Patrick Sins
€ 39,95
Zaterdag in huis
Frank van Vonderen
€ 20,00
Levertijd ongeveer 6 werkdagen

Aanbiedingen

Onbekend
€ 14,95
€ 19,95
-26%
Zaterdag in huis
Onbekend
€ 17,95
€ 25,95
-31%
Zaterdag in huis
Onbekend
€ 48,95
€ 195,34
-75%
Zaterdag in huis
Onbekend
€ 49,95
€ 102,94
-52%
Zaterdag in huis

Aanraders

Onbekend
€ 48,95
Zaterdag in huis
Onbekend
€ 32,00
Levertijd ongeveer 6 werkdagen
Onbekend
€ 35,00
Woensdag in huis
Onbekend
€ 35,00
Woensdag in huis
Rosa Groen
€ 39,95
Woensdag in huis
Lotteke de Kruijff
€ 33,13
Zaterdag in huis
KleurRijker Bv
€ 35,50
Zaterdag in huis
John Hollingsworth
€ 34,95
Woensdag in huis
Erik ten Broeke, Maarten van Dijk

Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie

Geïntegreerde Cognitieve Gedragstherapie Heldere CGT met stevige basis Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie biedt een helder, systematisch en toepasbaar behandelmodel dat wetenschappelijke inzichten koppelt aan de dagelijkse praktijk van de therapeut. Voor wie CGT zorgvuldig en doelgericht wil inzetten, biedt dit handboek een methodisch én praktisch fundament. Van kennis naar klinische toepassing CGT wordt in dit boek niet gepresenteerd als een verzameling technieken, maar als een geïntegreerde werkwijze. De behandeling is gebaseerd op individuele casusconceptualisatie via functie- en betekenisanalyses (FABA). Dit biedt een solide basis voor diagnostiek en interventie, met oog voor effectiviteit én maatwerk. Hoewel protocollaire, kortdurende behandelingen vrij effectief zijn, is dat zeker niet altijd voldoende. Complicaties, uitblijven van herstel en terugval kunnen optreden en voor sommige stoornissen ontbreken nog goed onderbouwde protocollen. In zulke gevallen blijven probleemtaxatie en een geïndividualiseerd behandelplan onmisbaar. Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie sluit aan bij deze praktijkbehoefte. Opbouw en toepasbaarheid Door de thematische opbouw – van historische en theoretische grondslagen tot concrete toepassingen – biedt dit boek niet alleen een inhoudelijk fundament, maar ook praktische houvast. De vele illustraties, schema’s en praktijkvoorbeelden maken het tot een toegankelijk en direct inzetbaar naslagwerk. Een actuele kijk op CGT In deze derde editie is uitgebreid aandacht voor recente ontwikkelingen in de psychotherapie. Thema’s als behandelgrenzen, therapeutische effectiviteit en werkingsmechanismen van interventies komen ruim aan bod. Daarnaast biedt het boek praktische hulpmiddelen om complexe behandelsituaties te analyseren en bij te sturen. Voor wie Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie is bedoeld voor een brede groep behandelaren in de ggz: cognitief gedragstherapeuten in opleiding, GZ-psychologen, klinisch (neuro)psychologen, psychotherapeuten en psychiaters. Het boek is geschikt als opleidingsmateriaal en als naslagwerk voor ervaren therapeuten die hun klinisch handelen willen verdiepen en verfijnen. Verschil met vorige editie -Volledig herzien en geüpdatet: tekst, figuren, tabellen en referenties zijn aangepast aan de nieuwste inzichten en behandelpraktijk. -Nog meer nadruk op praktische toepasbaarheid: extra aandacht voor het gebruik van CGT in complexe of stagnerende behandeltrajecten. -FABA blijft het centrale instrument: functie- en betekenisanalyses vormen in hun onderlinge samenhang nog steeds de basis om wetenschappelijke theorie en therapeutische praktijk te verbinden. -Verdiepte toepassing van FABA: met extra aandacht voor vermijdings- en veiligheidsgedrag in de klinische praktijk. -Toevoeging van prototypische FABA-schema’s: bedoeld om de toegankelijkheid en toepasbaarheid voor therapeuten verder te ondersteunen. -Nieuwe thema’s toegevoegd: o.a. behandelgrenzen, afronden van behandelingen en risico’s van ‘uitzichtloos doorbehandelen’. -Meer diepgang in theoretische onderbouwing: relevante kaders zijn verder uitgewerkt om praktische keuzes beter te ondersteunen. -Verbeterde bruikbaarheid als opleidings- én naslagwerk: geschikt voor zowel CGT-therapeuten in opleiding als ervaren behandelaars. Over de auteurs Kees Korrelboom Kees Korrelboom is klinisch psycholoog en psychotherapeut. Hij heeft altijd in de ggz gewerkt als behandelaar op, onder meer, de afdelingen persoonlijkheidsstoornissen en angststoornissen van PsyQ in Den Haag. Daarnaast was hij opleider, supervisor, onderzoeker, auteur en publicist. Tevens was hij bijzonder hoogleraar aan het departement voor Medische en Klinische Psychologie van Tilburg University. Kees heeft verschillende functies bekleed in zowel het Bestuur als de Opleidingscommissie van de Vereniging voor Gedrags- en Cognitieve therapieën (VGCt). Van deze vereniging is hij erelid en lid van verdienste. Kees Korrelboom is gepensioneerd, maar blijft op een aantal professionele gebieden vooralsnog actief. https://keeskorrelboom.nl/ Erik ten Broeke Erik ten Broeke (klinisch psycholoog & psychotherapeut) is cognitief gedragstherapeut. Hij is gedeeltelijk vrijgevestigd in Deventer en gedeeltelijk met pensioen in Barcelona. Naast supervisor (en voorheen opleider) voor de VGCt is hij senior EMDR-trainer voor de VEN en EMDR-Europe. Samen met anderen publiceerde hij de afgelopen decennia over met name cognitieve gedragstherapie en EMDR-therapie en is hij (co-auteur) van diverse boeken op het gebied van CGt en EMDR-therapie. Maarten van Dijk Maarten van Dijk is klinisch psycholoog. Hij werkt als therapeut en senior wetenschappelijk onderzoeker bij een behandelteam voor angst- en stemmingsstoornissen van de Dimence Groep in Deventer. Daarnaast is hij supervisor en opleider bij de VGCt en geregistreerd als EMDR-Europe practitioner. Als therapeut en onderzoeker zet hij zich in voor het gebruik van bewezen effectieve interventies. Zijn bijzondere interesse ligt bij de vraag: wat werkt, voor wie en wanneer? Over dit onderwerp heeft hij de afgelopen jaren diverse wetenschappelijke artikelen en boekhoofdstukken gepubliceerd.
89,95

Schoolboeken

Ondersteun leren en lesgeven met schoolboeken die aansluiten bij onderwijspraktijk en curriculum. Voor basis-, voortgezet en beroepsonderwijs – inhoudelijk sterk en didactisch verantwoord.

Zoek verder in Schoolboeken

Alle producten Juridische boeken Sale

Filter de resultaten

Actieve filters 1

Schoolboeken

Rubriek

Aanbevolen

Producten

Taal

Toon meer

Serie

Toon meer

Ministerie

Trefwoorden

Toon meer

Prijs

-
Toon resultaten
Filteren 1
Sorteren
Pagina 507 van 13.638 resultaten
Alle producten

PaperbackEngels9781119787334 16-8-2021
€ 23,49
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
gebondenEngels9781137009531 6-9-2012
The is this the book-length work addressing the development of academic freedom and the procedures designed to protect it from the 1915 founding of the AAUP and the AAC to their endorsement of the key document in the history of professorial rights and responsibilities, the 1940 Statement of Principles of Academic Freedom and Tenure.  Meer
€ 64,29
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
PaperbackEngels9781107615380 22-1-2015
An improved, larger-format edition of the Cambridge School Shakespeare plays, extensively rewritten, expanded and produced in an attractive new design.  Meer
€ 13,61
Levertijd ongeveer 9 werkdagen
gebondenEngels9781137023216 18-11-2014
This volume comprises 11 research-led accounts from Teaching English to Young Learner (TEYL) educators working in a range of diverse settings worldwide.  Meer
€ 106,49
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
paperbackEngels9781137023308 30-5-2014
This book brings together different perspectives on ELT materials from a range of international contexts and a variety of educational settings. All the chapters are underpinned by sound theoretical principles while addressing practical concerns and debates in materials design and use.  Meer
€ 64,29
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
gebondenEngels9781137403308 17-7-2014
Demonstrating that the supposed drawbacks of the humanities are in fact their source of practical value, Jay explores current debates about the role of the humanities in higher education, puts them in historical context, and offers humanists and their supporters concrete ways to explain the practical value of a contemporary humanities education.  Meer
€ 92,43
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
gebondenEngels9781137000699 10-6-2013
Drawing on a wide variety of traditions and methods in historical studies, from the humanities and social sciences both, this volume considers the questions, methods, goals, and frameworks historians of education from a wide variety of countries use to create the study of the history of education.  Meer
€ 141,66
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
gebondenEngels9781137003515 29-11-2013
The first book-length collection of studies on the assessment of pragmatic competencies in a second or foreign language. Grounded in theoretical perspectives on communicative and interactional competencies, it examines the reception and production of speech acts through a variety of assessment methods and quantitative and qualitative analyses.  Meer
€ 127,60
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
PaperbackEngels9781107679610 13-9-2012
Written by well-respected authors, the Cambridge Checkpoint Science suite provides a comprehensive, structured resource which covers the full Cambridge Secondary 1 framework and seamlessly progresses into the next stage.  Meer
€ 14,40
Levertijd ongeveer 9 werkdagen
PaperbackEngels9781107680852 12-12-2013
A series of workbooks offering integrated content and language support for specific subjects. Breakthrough to CLIL for Physics, Age 14+ helps ESL/EAL students get the most out of their studies when learning subjects through the medium of English.  Meer
€ 16,64
Levertijd ongeveer 9 werkdagen
gebondenEngels9781137401687 19-9-2014
This book investigates and discusses the phenomenon of internationalization of education policy and its consequences for national policymaking processes.  Meer
€ 127,60
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
gebondenEngels9781137402134 27-7-2015
Educators and education policy has increasingly acknowledged the value of creativity and creative approaches to education in particular. This book highlights a range of innovative teaching techniques successfully employed by teachers from a range of disciplines and education levels in order to share knowledge regarding creative education.  Meer
€ 141,66
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
GebondenEngels9781138816039 24-10-2014
First published in 1971, this book was the first major survey ever made in this field. It includes all the main museum collections in the world, and enables comparative study of almost all the known jewellery from predynastic times to the end of the XXVIth Dynasty (525 B.  Meer
€ 210,86
Levertijd ongeveer 11 werkdagen | Gratis verzonden
paperbackEngels9781349955947 30-5-2018
This book examines how sole parents are constituted within university contexts, through social discourse and social policies. The gendered assumptions of female parental care-work are analysed as both constraining and enabling sole parent participation in higher education.  Meer
€ 64,29
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
gebondenEngels9781403974204 25-9-2007
This book is an informative resource on college accreditation today and explains how colleges and universities can manage the accreditation process successfully.  Meer
€ 64,29
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
gebondenEngels9781403920966 10-11-2005
Understanding what constitutes expertise in language learning and teaching is important for theoretical reasons related to psycholinguistic, and applied linguistic, enquiry.  Meer
€ 64,29
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
gebondenEngels9781402010330 30-11-2002
How are curriculum policies translated into opportunities to learn in the classroom? According to the Book presents findings from the largest cross-national study of textbooks carried out to date - the curriculum analysis of the 1995 Third International Mathematics and Science Study (TIMSS).  Meer
€ 120,99
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
paperbackEngels9781403940896 10-8-2005
A book that develops an understanding of practices at the very centre of language education - the classroom. It is written for postgraduate students in Applied Linguistics and Education, and practitioners, whether in TESOL or other language teaching, In Part 1 the author explores key concepts in unpacking the complexity of classroom life.  Meer
€ 127,60
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
gebondenEngels9781402014888 30-9-2003
This volume offers a practical introduction to the use of neuroscience to teach second languages. It provides information on the relation between how the brain learns and how this can be used to construct classroom activities, evaluates methods, syllabi, approaches, etc.  Meer
€ 120,99
Levertijd ongeveer 9 werkdagen | Gratis verzonden
€ 41,34
Levertijd ongeveer 8 werkdagen | Gratis verzonden

Rubrieken

    Personen

      Trefwoorden