Ian Tudor
Cambridge University Press
e druk, 1997
9780521485609
Learner-centredness as Language Education
Specificaties
Paperback, 296 blz.
|
Engels
Cambridge University Press |
e druk, 1997
ISBN13: 9780521485609
Rubricering
Juridisch
:
Onderdeel van serie
Cambridge Language T
Levertijd ongeveer 9 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
In this book, learner-centredness is presented as an approach to language teaching which takes account of the learning goals, subjective needs and the culturally-based expectations which learners bring with them to the language classroom. Learner-centred teaching involves a collaborative approach to course development in which teachers and learners share their respective knowledge and insights into the learning process. The book stresses that a learner-centred approach cannot therefore be made synonymous with any one set of teachings procedures: it will assume different forms in response to the individual and cultural identities of the learners involved and the settings in which learning takes place.
Specificaties
ISBN13:9780521485609
Taal:Engels
Bindwijze:Paperback
Aantal pagina's:296
Uitgever:Cambridge University Press
Serie:Cambridge Language T
Net verschenen
Rubrieken
- aanbestedingsrecht
- aansprakelijkheids- en verzekeringsrecht
- accountancy
- algemeen juridisch
- arbeidsrecht
- bank- en effectenrecht
- bestuursrecht
- bouwrecht
- burgerlijk recht en procesrecht
- europees-internationaal recht
- fiscaal recht
- gezondheidsrecht
- insolventierecht
- intellectuele eigendom en ict-recht
- management
- mens en maatschappij
- milieu- en omgevingsrecht
- notarieel recht
- ondernemingsrecht
- pensioenrecht
- personen- en familierecht
- sociale zekerheidsrecht
- staatsrecht
- strafrecht en criminologie
- vastgoed- en huurrecht
- vreemdelingenrecht