Innocent Mulind Najjumba,
Jeffery H. Marshall
John Wiley & Sons
e druk, 2013
9780821398500
Improving Learning In Uganda – Problematic Curriculum Areas and Teacher Effectiveness: Insights from National Assessments
Specificaties
Paperback, 168 blz.
|
Engels
John Wiley & Sons |
e druk, 2013
ISBN13: 9780821398500
Rubricering
Juridisch
:
Verwachte levertijd ongeveer 16 werkdagen
Net verschenen
Rubrieken
- aanbestedingsrecht
- aansprakelijkheids- en verzekeringsrecht
- accountancy
- algemeen juridisch
- arbeidsrecht
- bank- en effectenrecht
- bestuursrecht
- bouwrecht
- burgerlijk recht en procesrecht
- europees-internationaal recht
- fiscaal recht
- gezondheidsrecht
- insolventierecht
- intellectuele eigendom en ict-recht
- management
- mens en maatschappij
- milieu- en omgevingsrecht
- notarieel recht
- ondernemingsrecht
- pensioenrecht
- personen- en familierecht
- sociale zekerheidsrecht
- staatsrecht
- strafrecht en criminologie
- vastgoed- en huurrecht
- vreemdelingenrecht