Paul (University of Newcastle Upon Tyne) Seedhouse
Meer over Paul (University of Newcastle Upon Tyne) Seedhouse
Paul (University of Newcastle Upon Tyne) Seedhouse
John Wiley and Sons Ltd
e druk, 2005
9781405120098
The Interactional Architecture of the Language Classroom
A Conversation Analysis Perspective
Specificaties
Paperback, 316 blz.
|
EN
John Wiley and Sons Ltd |
e druk, 2005
ISBN13: 9781405120098
Rubricering
Juridisch
:
Onderdeel van serie
Language Learning Monograph
Levertijd ongeveer 8 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
Explains the basic principles of Conversation Analysis and reviews the literature on L2 classroom interaction. This book portrays the reflexive relationship between the pedagogical focus of the interaction and the organisation of turn-taking, sequence and repair. It also describes the overall organisation of L2 classroom interaction.
Specificaties
ISBN13:9781405120098
Taal:EN
Bindwijze:Paperback
Aantal pagina's:316
Uitgever:John Wiley and Sons Ltd
Hoofdrubriek:Woordenboeken en taal
Net verschenen
Rubrieken
- aanbestedingsrecht
- aansprakelijkheids- en verzekeringsrecht
- accountancy
- algemeen juridisch
- arbeidsrecht
- bank- en effectenrecht
- bestuursrecht
- bouwrecht
- burgerlijk recht en procesrecht
- europees-internationaal recht
- fiscaal recht
- gezondheidsrecht
- insolventierecht
- intellectuele eigendom en ict-recht
- management
- mens en maatschappij
- milieu- en omgevingsrecht
- notarieel recht
- ondernemingsrecht
- pensioenrecht
- personen- en familierecht
- sociale zekerheidsrecht
- staatsrecht
- strafrecht en criminologie
- vastgoed- en huurrecht
- vreemdelingenrecht