Laurie Elish-Piper,
Mona W. (Georgia State University (Emerita), United States) Matthews,
Mona W. Matthews,
Victoria J. (Vanderbilt University (Emerita), United States) Risko,
Victoria J. Risko
e.a.
Guilford Publications
1e druk, 2022
9781462549979
Reading Assessment to Promote Equitable Learning
An Empowering Approach for Grades K-5
Specificaties
Paperback, 340 blz.
|
Engels
Guilford Publications |
1e druk, 2022
ISBN13: 9781462549979
Rubricering
Juridisch
:
Levertijd ongeveer 11 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
*From expert authors, a much-needed resource on implementing equitable, unbiased reading assessments.
*Presents 28 formative assessment strategies that measure students’ background knowledge, strengths, comprehension, decoding skills, and more.
*Easy to use--features step-by-step methods, vivid examples, and 30 reproducible forms.
*For any K-5 classroom: more or less diverse, resource rich or poor, native English speaking or multilingual.
Specificaties
ISBN13:9781462549979
Taal:Engels
Bindwijze:Paperback
Aantal pagina's:340
Uitgever:Guilford Publications
Druk:1
Net verschenen
Rubrieken
- aanbestedingsrecht
- aansprakelijkheids- en verzekeringsrecht
- accountancy
- algemeen juridisch
- arbeidsrecht
- bank- en effectenrecht
- bestuursrecht
- bouwrecht
- burgerlijk recht en procesrecht
- europees-internationaal recht
- fiscaal recht
- gezondheidsrecht
- insolventierecht
- intellectuele eigendom en ict-recht
- management
- mens en maatschappij
- milieu- en omgevingsrecht
- notarieel recht
- ondernemingsrecht
- pensioenrecht
- personen- en familierecht
- sociale zekerheidsrecht
- staatsrecht
- strafrecht en criminologie
- vastgoed- en huurrecht
- vreemdelingenrecht