Connie L. Schaffer,
Meg White,
Corine Meredith Brown
Bloomsbury Publishing Plc
e druk, 2016
9781475822038
Questioning Assumptions and Challenging Perceptions
Becoming an Effective Teacher in Urban Environments
Specificaties
Paperback, 112 blz.
|
EN
Bloomsbury Publishing Plc |
e druk, 2016
ISBN13: 9781475822038
Rubricering
Juridisch
:
Levertijd ongeveer 16 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
Within a framework of cognitive dissonance, readers will continuously examine and reexamine their personal beliefs and perceptions. Readers will also investigate new information and varied perspectives related to urban schools. When readers finish this book, they will be on their way to becoming effective teachers in urban environments.
Specificaties
ISBN13:9781475822038
Taal:EN
Bindwijze:Paperback
Aantal pagina's:112
Uitgever:Bloomsbury Publishing Plc
Net verschenen
Rubrieken
- aanbestedingsrecht
- aansprakelijkheids- en verzekeringsrecht
- accountancy
- algemeen juridisch
- arbeidsrecht
- bank- en effectenrecht
- bestuursrecht
- bouwrecht
- burgerlijk recht en procesrecht
- europees-internationaal recht
- fiscaal recht
- gezondheidsrecht
- insolventierecht
- intellectuele eigendom en ict-recht
- management
- mens en maatschappij
- milieu- en omgevingsrecht
- notarieel recht
- ondernemingsrecht
- pensioenrecht
- personen- en familierecht
- sociale zekerheidsrecht
- staatsrecht
- strafrecht en criminologie
- vastgoed- en huurrecht
- vreemdelingenrecht