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Was ist eine gute Frage?

Die systematische Evaluation der Fragenqualität

Specificaties
Paperback, 261 blz. | Duits
VS Verlag für Sozialwissenschaften | 2009e druk, 2009
ISBN13: 9783531158242
Rubricering
Juridisch :
VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009e druk, 2009 9783531158242
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Samenvatting

Die Qualität von Fragen stellt eine wichtige Determinante der Qualität von Umfragedaten dar. Das Buch präsentiert erstmals in deutscher Sprache ein Fragebewertungssystem mit einem detaillierten Katalog möglicher Probleme in Entwürfen von Fragen, die an Hand von über 100 Beispielen - überwiegend aus bekannten Bevölkerungsumfragen - beschrieben und erläutert werden. Ziel des Fragebewertungssystems (FBS) ist, mögliche Qualitätsgefährdungen in Fra-gen schon frühzeitig vor dem Einsatz empirischer Testverfahren zu erkennen, um damit die Voraussetzung für ihre Minimierung zu schaffen. In das System sind langjährige Erfahrungen der Autoren in der Fragebogenberatung und in der Evaluation von Fragen eingeflossen. Dem Bewertungssystem ist ein theoretischer Teil mit einer umfassenden Einführung in die unter-schiedlichen Aspekte der Fragenqualität und ihrer Gefährdungsursachen vorangestellt, wobei der Qualitätsbegriff nicht nur auf den Aspekt des Fragetextes bezogen wird, sondern darüber hinaus auf alle übrigen Aspekte der Frage einschließlich ihrer Ausführungsmodalitäten (mo-des) sowie ihrer Bedeutung für die Umfragequalität. Das Buch wendet sich an alle, die in ir-gendeiner Weise selber Fragebögen entwickeln oder diese beurteilen müssen. Es eignet sich außerdem für den Einsatz in der Lehre.

Specificaties

ISBN13:9783531158242
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Aantal pagina's:261
Druk:2009

Inhoudsopgave

Die Optimierung der Fragenqualität.- Was ist eine Frage?.- Die Qualität von Fragen und ihre Gefährdungen.- Die Evaluation von Fragen.- Die systematische Evaluation von Fragen mit Hilfe eines Fragebewertungssystems: Das FBS.- Einführende Bemerkungen zum FBS.- Die FBS-Checkliste und ihre Anwendung.- Detailbeschreibung der Probleme/Fehler.- übungsbeispiele.

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