Heike Niesen
Peter Lang AG
e druk, 2015
9783631665763
The impact of socio-cultural learning tasks on students’ foreign grammatical language awareness
A study conducted in German post-DESI EFL classrooms
Specificaties
Gebonden, 294 blz.
|
EN
Peter Lang AG |
e druk, 2015
ISBN13: 9783631665763
Rubricering
Juridisch
:
Onderdeel van serie
Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert / Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
Levertijd ongeveer 16 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
The book illuminates how socio-cultural learning tasks are developed and implemented in EFL classrooms. Their learning potential in terms of students’ foreign grammatical language awareness is evaluated against the backdrop of the PPP teaching and learning approach. SCLTs prove to be a promising concept for future EFL teaching and learning.
Specificaties
ISBN13:9783631665763
Taal:EN
Bindwijze:Gebonden
Aantal pagina's:294
Uitgever:Peter Lang AG
Net verschenen
Rubrieken
- aanbestedingsrecht
- aansprakelijkheids- en verzekeringsrecht
- accountancy
- algemeen juridisch
- arbeidsrecht
- bank- en effectenrecht
- bestuursrecht
- bouwrecht
- burgerlijk recht en procesrecht
- europees-internationaal recht
- fiscaal recht
- gezondheidsrecht
- insolventierecht
- intellectuele eigendom en ict-recht
- management
- mens en maatschappij
- milieu- en omgevingsrecht
- notarieel recht
- ondernemingsrecht
- pensioenrecht
- personen- en familierecht
- sociale zekerheidsrecht
- staatsrecht
- strafrecht en criminologie
- vastgoed- en huurrecht
- vreemdelingenrecht