Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen

Name: Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen
Author: Anne Breuer

Kooperation als Differenzierung von Zuständigkeiten

Specificaties

Paperback, blz. | Duits

Springer Fachmedien Wiesbaden | e druk, 2015

ISBN13: 9783658094904

Rubricering

Juridisch :

Springer Fachmedien Wiesbaden e druk, 2015 9783658094904

Onderdeel van serie Schule und Gesellschaft

113,14

In winkelwagen

Verwachte levertijd ongeveer 9 werkdagen

Gratis verzonden

Samenvatting

Anne Breuer dokumentiert anhand der empirisch-qualitativen Analyse von Teamgesprächen, wie LehrerInnen und ErzieherInnen an ganztägigen Grundschulen sich zueinander positionieren. Sie arbeitet unterschiedliche Muster der Zuständigkeitsdifferenzierung in Lehrer-Erzieher-Teams heraus und erweitert den oft normativ geführten Kooperationsdiskurs um empirisch-rekonstruktive Befunde. Die Autorin eröffnet neue wissenschafts- und praxisrelevante Perspektiven für die Diskussion über Normen gelingender Kooperation und sich verändernde pädagogische Zuständigkeiten im Ganztagschulbetrieb.