Sabine Knoner,
Sabine Knöner
Springer Fachmedien Wiesbaden
e druk, 2017
9783658170080
Cognitive Biases beim Umgang mit Daten im Biologieunterricht
Specificaties
Paperback, blz.
|
Duits
Springer Fachmedien Wiesbaden |
e druk, 2017
ISBN13: 9783658170080
Rubricering
Juridisch
:
Onderdeel van serie
BestMasters
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Samenvatting
Sabine Knöner untersucht systematische Verzerrungen, die im Zusammenhang mit der Tendenz von Studierenden, Schülerinnen und Schülern stehen, bestehende Vorstellungen auch mithilfe widerlegender Daten zu bestätigen. Dafür werden kognitionspsychologische Erklärungsansätze aus dem Forschungsfeld zu intuitiven Entscheidungs- und Urteilsprozessen im menschlichen Informationsverarbeitungsprozess herangezogen. Ziel ihrer Arbeit ist es, diese vertiefenden sowie differenzierteren Erklärungsansätze der Kognitionspsychologie theoriebasiert auf die Defizite beim Umgang mit Daten zu übertragen. Die Ergebnisse aus der Aufgabenerprobung werden mit Blick auf die Untersuchungsmethode und die Inhaltsvalidität der Aufgaben diskutiert.
Specificaties
ISBN13:9783658170080
Taal:Duits
Bindwijze:paperback
Uitgever:Springer Fachmedien Wiesbaden
Serie:BestMasters
Inhoudsopgave
<p>Relevanz des Themas für die Schule.- Theoretische Grundlagen der Informationsverarbeitung.- Zusammenhang zwischen auftretenden Cognitive Biases und der Datenart.- Qualitative Inhaltsanalyse.</p>
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