Studienfächer als Dienstleistungskategorien
Relevanz, Determinanten und Wirkungen des Studienfachimages als Auswahlkriterium
Samenvatting
Am Beispiel des Ingenieurstudiums untersucht der Autor, wie das Image einer Dienstleistungskategorie deren Auswahl beeinflusst. Er liefert wichtige Implikationen für ein wirksameres Marketing für Studienfächer.
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