Met wie uit het verleden zou jij willen chatten? Napoleon misschien?
In Chatten met Napoleon 3.0 lees je hoe je met hulp van generatieve AI een virtueel gesprek kunt voeren met historische figuren, van Cleopatra tot Einstein. En dat niet alleen, want de mogelijkheden van AI in het onderwijs zijn inmiddels enorm. Tegelijkertijd kleven er serieuze risico's en beperkingen aan deze technologie. Hoe kun je daar als docent in de praktijk op een slimme én verantwoorde manier gebruik van maken?
Dit boek geeft antwoord op die vraag. Barend Last en Thijmen Sprakel schreven in 2023 de eerste editie, gevolgd door een herziene versie in april 2024. Inmiddels is het boek uitgegroeid tot hét standaardwerk over generatieve AI in het onderwijs. Voor deze derde editie is het opnieuw grondig herzien en fors uitgebreid. Met zes nieuwe hoofdstukken over onder meer AI-geletterdheid, toetsing, schrijven met AI en onderwijsbeleid biedt het boek een compleet overzicht van wat docenten moeten weten. Daarnaast is alle informatie geactualiseerd: van de nieuwste AI-technieken tot de schaduwkanten van deze technologie.
Het boek combineert toegankelijke uitleg over hoe AI werkt met concrete handvatten voor de onderwijspraktijk. Maar liefst 56 werkvormen laten zien hoe je AI direct kunt inzetten in de les: van het simuleren van historische gesprekken tot het kritisch evalueren van AI-output. Een praktijkboek, boordevol voorbeelden, tips en concrete handvatten voor docenten die weloverwogen keuzes willen maken in een wereld waarin generatieve AI niet meer is weg te denken.
Voor wie
Voor docenten en onderwijsprofessionals in het vo, mbo, hbo en wo die generatieve AI willen inzetten in hun onderwijs.
De ontwikkelingen gaan razendsnel. Dit boek helpt je om bij te blijven. Reis je mee?
Over de auteurs
Barend Last schreef eerder succesvolle boeken over blended learning en zelfregulatie. Hij werkt als leraar, treedt regelmatig op als spreker en verzorgt trainingen en advies vanuit het platform ‘AI voor Docenten’, met onder meer de wekelijkse nieuwsbrief ‘Het AI-spiekbriefje’.
Thijmen Sprakel is docent Dienstverlening & Producten in de bovenbouw van het vmbo. Als e-coach heeft hij zich jarenlang beziggehouden met digitale didactiek en onderwijstechnologie. Hij verzorgt regelmatig lezingen en workshops over generatieve AI in het onderwijs. Hij speelt geweldig flamencogitaar en schrijft graag over onderwijs op zijn blog edukitchen.nl.
