Methoden van onderzoek in het strafrecht, de criminologie en de victimologie

Ten geleide / V
A.K. Bosma & S.S. Buisman

Promotieonderzoek anno 2018 / VII
M.S. Groenhuijsen

HOOFDSTUK 1
Inleiding / 1
A.K. Bosma & S.S. Buisman
1.1 Inleiding / 1
1.2 Op hoop van zegen? Evidence-based lawmaking / 3
1.2.1 Inleiding / 3
1.2.2 Methoden van onderzoek en de threshold criteria / 4
1.2.3 Methoden van onderzoek en de moderating criteria / 5
1.2.4 Reflectie en conclusie / 7
1.3 De moed in de schoenen? Evidence-based onderzoek in de rechtspraak / 8
1.3.1 Inleiding / 8
1.3.2 Methodologie / 10
1.3.3 Resultaten / 10
1.3.4 Reflectie en conclusie / 13
1.4 Conclusie / 14

HOOFDSTUK 2
Qualitative content analysis for the study of legal instruments / 21
A.M.H.M. Bax
2.1 Introduction / 21
2.2 Qualitative content analysis in legal research / 22
2.2.1 Content analysis / 22
2.2.2 Methodology of a qualitative content analysis in legal research / 23
2.2.3 Qualitative content analysis vs. doctrinal research / 25
2.3 Advantages and disadvantages of qualitative content analysis in legal research / 26
2.3.1 Advantages of the qualitative content analysis / 26
2.3.2 Disadvantages of qualitative content analysis / 27
2.4 Qualitative content analysis to get a thorough understanding of collective reparations / 28
2.4.1 The selection of texts / 28
2.4.2 The coding process / 29
2.4.3 The analysis of the texts / 30
2.5 Conclusion / 30

HOOFDSTUK 3
Verkeersslachtoffers en hun narratieven / 35
R. Ceulen
3.1 Inleiding / 35
3.2 Theoretisch kader / 36
3.2.1 Aanleiding / 36
3.2.2 Objectieve en subjectieve schuldvraag / 39
3.2.3 Lotgenotencontact / 41
3.3 Methodologie / 42
3.3.1 Afbakening doelgroep / 42
3.3.2 Life story interviews / 43
3.3.3 Interviews met professionals / 45
3.3.4 Expertmeeting / 45
3.4 Conclusie / 45

HOOFDSTUK 4
Gedwongen brain imaging in de strafrechtspleging en artikel 3 EVRM / 51
S.L.T.J. Ligthart
4.1 Inleiding / 51
4.2 Brain imaging in de strafrechtspleging / 53
4.3 Artikel 3 EVRM en gedwongen brain imaging / 55
4.4 Van analogie naar deductie / 57
4.4.1 Inleiding / 57
4.4.2 Analogie / 57
4.4.3 Conclusie: startpunt voor deductie / 60
4.5 Besluit / 60

HOOFDSTUK 5
‘Being-in-the-Crime’ / 67
L.E.J.S. Massé
5.1 Introduction / 67
5.2 Interpretive phenomenology and the study of lived experience / 68
5.3 Making sense of crime: methodological implications for the study of crime / 71
5.3.1 Methodological guidelines for a phenomenology of deviance / 73
5.3.2 Being-in-the-crime: three methodological immersions into criminal experiences / 74
5.4 Conclusion / 78

HOOFDSTUK 6
Examining negative reactions to victims of crime / 85
E. Mulder
6.1 Introduction / 85
6.2 Observer reactions: Deliberate reasoning versus gut responses / 87
6.2.1 Gut responses in reactions to victims of crime / 88
6.3 Types of measurement / 89
6.3.1 Explicit measurements through questionnaires / 89
6.3.2 Implicit measures / 90
6.4 Key issues of current ways of measurement and possible alternatives / 92
6.4.1 Social desirability / 92
6.4.2 Restrictive response possibility / 93
6.4.3 Fluidity of measured constructs / 95
6.5 An implicit measure of victim feminization / 97
6.5.1 Pilot study I / 97
6.5.2 Pilot study II / 97
6.6 Conclusion / 98

HOOFDSTUK 7
Het wantrouwen in de strafrechtspleging / 105
L. Noyon
7.1 Inleiding / 105
7.2 Onderzoek naar vertrouwen: tegenstrijdige resultaten / 106
7.3 Een definitie van vertrouwen / 109
7.4 Twee ideaaltypen: de charismatische autocraat versus de overheid als glazen huis / 111
7.5 Het belang van onderzoek naar het wantrouwen in de strafrechtspleging / 112
7.6 De rol van het publiek: de kwaliteit van het wantrouwen / 114
7.7 Afsluiting / 115

HOOFDSTUK 8
Enriching research into peer support among victims and survivors of crime: a contextual approach / 123
P. van de Ven
8.1 Introduction / 123
8.1.1 Peer support / 125
8.2 The current approaches and the alternative / 125
8.2.1 Social comparison / 126
8.2.2 Helper therapy principle and mutual aid / 127
8.2.3 An alternative contextual approach of identity and change / 128
8.3 The need for further empirical research / 130
8.3.1 The integrative approach to researching peer support among victims and survivors of crime / 131
8.4 Conclusion / 132

HOOFDSTUK 9
A comparison of the age of consent legislation in England and China / 137
G. Zhu
9.1 Introduction / 137
9.2 Validity of comparison of age of consent legislation in England and China / 138
9.3 Age of consent legislation in England and China / 140
9.3.1 Minimum age limit / 140
9.3.2 Sexual behaviors covered / 141
9.3.3 Age of consent for authority relationship / 141
9.3.4 The age similarity defense / 143
9.3.5 Mistake of age defense / 144
9.3.6 No-defense age / 146
9.4 Summarization and conclusion / 146