Jan Willem de Graaf is hoofddocent biologische en neuropsychologie bij Hogeschool Saxion, afdeling toegepaste psychologie.

Meer over de auteurs

Jan Willem de Graaf, Maryke Tieleman

Ontwikkelingsgerontologie

Name: Ontwikkelingsgerontologie
Rating: 4.0 (1 reviews)
Author: Jan Willem de Graaf

Specificaties

Paperback, 332 blz. | Nederlands

Boom | 2e druk, 2017

ISBN13: 9789089539991

Rubricering

Hoofdrubriek : Psychologie

Juridisch :

Boom 2e druk, 2017 9789089539991

Verwachte levertijd ongeveer 3 werkdagen

59,50

In winkelwagen

Samenvatting

Mensen worden gemiddeld steeds ouder. Hierdoor komt er (terecht) steeds meer aandacht voor de gerontologie. Ontwikkelingsgerontologie is een basiswerk dat daarop aansluit. In dit boek is neuropsychologisch en psychosociaal ouder worden beschreven als een combinatie van gedrag, ontwikkeling en brein. De aandacht gaat daarbij uit naar de kwaliteiten die met de jaren komen, zoals ervaringswijsheid en een gevoel voor hoofd- en bijzaken.

Ontwikkelingsgerontologie is een toegankelijke kennismaking met de gerontologie. Het is het enige Nederlandstalige ontwikkelingspsychologieboek dat de ouderdomsfase centraal stelt. Het boek beschrijft verouderen als een levenslang, dynamisch proces. De auteurs benaderen het thema veroudering daarbij vanuit een ontwikkelingsperspectief, niet als een proces van ziekte en verval. Het is een perspectief dat benadrukt wat iemand met functieverlies of aandoeningen wél kan.

In het boek staan diverse visies op verouderen en leeftijdsgerelateerde veranderingen. Ook besteedt het aandacht aan ouder worden op de werkvloer en aan pathologische veroudering. Daarnaast vindt u hierin informatie over ouderdomsklachten en verliessituaties. Met welke interventiemogelijkheden en copingstrategieën kunnen ouderen een nieuwe draai geven aan hun leven? Dankzij de vele casussen laat u uw lesstof tot leven komen en kunnen uw studenten oefenen met de opdrachten.

De auteurs hebben deze tweede druk zorgvuldig herzien en hierbij een duidelijkere link met ontwikkelingspedagogiek gelegd. Ook hebben ze verschillende nieuwe thema's toegevoegd. Ze bespreken in de nieuwe uitgave thema's als pensionering en ondernemerschap, eenzaamheid en woonsituaties, euthanasie en somatiek zoals het omgaan met kanker (als chronische ziekte) en hartfalen. Tot slot besteden de auteurs meer aandacht aan 'Shifting Identity' en zingeving.

Doelgroep
Tweede- en derdejaars hbo-studenten. Daarnaast is het een aanrader als u geïnteresseerd bent in levenslange ontwikkeling. Het boek is passend studiemateriaal voor vakgebieden zoals:
- Toegepaste psychologie
- Maatschappelijk werk en- dienstverlening
- Verpleegkunde (secundair)
- Fysiotherapie (secundair)
- Social Work
- SPH

Trefwoorden

gerontologie ouders ontwikkelingspsychologie psychologie cognitie geheugen brein levensloop neuropsychologie coping dementie wijsheid veroudering motoriek perceptie autonomie zingeving arbeid zorg ontwikkelingsregulatie identiteit beeldvorming pensionering neuroplasticiteit intergenerationeel reversibele dementie rouwverwerking selectieve optimalisatie stereotypering healthy ageing

Trefwoorden

Specificaties

ISBN13:9789089539991

Taal:Nederlands

Bindwijze:paperback

Aantal pagina's:332

Uitgever:Boom

Druk:2

Verschijningsdatum:24-1-2017

Hoofdrubriek:Psychologie

Over Jan Willem de Graaf

Jan Willem de Graaf is hoofddocent biologische en neuropsychologie bij Hogeschool Saxion, afdeling toegepaste psychologie.

Andere boeken door Jan Willem de Graaf

Bekijk alle boeken

Over Maryke Tieleman

Maryke Tieleman is hoofddocent orthopedagogiek en ontwikkelingspsychologie bij Saxion, afdeling Toegepaste psychologie. Daarnaast is zij succesvol auteur van onderwijsboeken op haar vakgebieden.

Andere boeken door Maryke Tieleman

Bekijk alle boeken

Inhoudsopgave

U kunt van deze inhoudsopgave een PDF downloaden

Voorwoord
Inleiding

1. Gerontologie versus ontwikkeling
1.1 Wat is gerontologie?
1.2 Visies op veroudering
1.3 Cultuur- en tijdspecifieke elementen
1.4 Product- en procesmodellen: DSM versus ICF
Samenvatting
Opdrachten
Literatuur

2. Leren en geheugen
2.1 Declaratief en procedureel geheugen
2.2 Mechanismen van leren en geheugen
2.3 Geheugen langs tijdassen onderscheiden
2.4 Het model van Werner
2.5 Ouder worden en geheugen
Samenvatting
Opdrachten
Literatuur

3. Perceptie
3.1 Visuele en auditieve perceptie en evenwicht
3.2 Somatosensoriek
3.3 Smaak en geur
3.4 Synesthesie
3.5 Perceptie van lust
3.6 Perceptie van tijd
3.7 Achteruitgang van de zintuigen en de komst van het grote overzicht
Samenvatting
Opdrachten
Literatuur

4. Motoriek
4.1 Beweging, spieren en zenuwen
4.2 Spiercontrole door proprioceptoren
4.3 Bewegen en het brein
De bewogen beweger
Samenvatting
Opdrachten
Literatuur

5. Ouder worden en arbeid
5.1 Dynamische samenhang: een onbewoond eiland
5.2 Dynamische systeemtheorie en arbeid
5.3 Zelfbeschikkingstheorie
5.4 Duurzaamheid en vitaliteit
5.5 Duurzaamheid en techniek
5.6 Omkeerbare of reversibele dementie
Samenvatting
Opdracht
Literatuur

6. Pathologische veroudering
6.1 Omkeerbaar dement?
6.2 Hersenaandoeningen
6.3 Bewegingsstoornissen
6.4 Het verpleeghuis
6.5 De dood als resultante
Samenvatting
Opdrachten
Literatuur

7. Verouderen en coping
7.1 Frailty
7.2 Fysieke aandoeningen
7.3 Psychische aandoeningen
7.4 Rouwverwerking
Samenvatting
Opdrachten
Literatuur

8. Doorontwikkeling
8.1 Aangeboren en aangeleerd
8.2 Het niveau van de cel
8.3 Verstening, plasticiteit en kwetsbaarheid van het brein
8.4 Twee principes van neuroplasticiteit
8.5 Shifting identity
Samenvatting
Opdracht

Literatuur
Nabeschouwing: zingeving, leven voor de dood of dood
na het leven
Bijlage: selectie
modellen (bij hoofdstuk 8)
Beeldverantwoording
Register
Over de auteurs